福建省中等职业学校数学学业水平考试大纲解读(2018.3.24 ) )。

职教高考

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制定大纲的背景试验纲要的主要内容4数学学业水平测试工作推进实施方案拔河制定考纲思考的几个问题1试验纲制定的背景www.xmaes.cn

大纲制定背景(一) xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cnxiamenacademyofeducationalsclence总体目标

到2021年，形成分类试点、综合评价、多元化招聘考试招生模式健全促进公平、科学选择，监督强有力的考试招生体制，基本顺应时代要求求是、科学规范、运行有效，福建特色教育考试招生制度。——2015年启动并实施考试招生制度改革相关特别改革。

——2016年开展普通高校学生综合素质评价价格改革试点2017年，全面实施普通高中和中职学校学生综合素质评价。考试纲制定的背景(一)。www.xmaes.cn

xiamenacademyofeducationalsclence总体目标

2017年，普通高中学业水平合格性考试，中等学校学业水平试点2018年全面实施普通高中学业水平合格性考试和等级性考试。——2017年，全省统一组织开展中考，形成新的高校招生考试改革； 2020年，实施新的高中阶段学校招生考试制度。——2018年启动高考综合改革； 2020年实施新的大学分类考试招生制度2021年，新的普通高校招生考试制度。考试纲制定的背景(一)。考试纲制定的背景(2)。www.xmaes.cn

xiamenacademyofeducationalsclence一.考试性质

中等职业学校学生学业水平考试按国家省中等职业学校的教学标准和考试要求，由省教育厅开展的考试主要测定中等职业学校学学生达到专业学习要求的程度，是保障中等职业学学校教育质量的重要措施。 学业水平考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。考试纲制定的背景(2)。www.xmaes.cn

xiamenacademyofeducationalsclence二.考试原则

坚持职业教育培养目标，实施文化素质和专业技术坚持全面评估、能促进学生全面发展的技术技能人才培养规则正确检测学生掌握知识的程度和解决问题能力促进提高中等职业学校人才培养质量坚持职业教育教学改革和高校招生改革配套推进，持满意态度满足学生就业、升学的各种发展需要。

考试纲制定的背景(2)。www.xmaes.cn

xiamenacademyofeducationalsclence三.考试方式

公共基础知识考试：德育、语文、数学、英语4门课程采用书面笔试方式，每门课程考试时间90小时分； 计算机应用基础采用上机考试方式进行考试60分钟； 以上各项均为满分100分。考试纲制定的背景(2)。www.xmaes.cn

xiamenacademyofeducationalsclence四.考试的组织和实施

(一)考试对象。 全省中等职业学校全日制学历教育在籍学生(包括部分大学招收的中职学生)。 太贵了中级阶段教育及其他类型(包括技工学校、普通高中，下同) )。

职教本科

xiamenacademyofeducationalsclence(三)考试报名。 学生在校期间应申请参加相关科目及课程考试。 考试不及格的，在校期间可以申请报考资格试验1次； 复试不合格的，离校后三年内可以继续申请复试接受考试。

(四)试点组织。 公共基础知识、专业基础知识考试、省教育考试院统一组织。 专业技能考试由各区市进行教育局负责组织。 省属职业院校考试组织工作由学校进行所在地教育行政部门和招生考试部门统筹安排。(五)考试时间表。 公共基础知识课程和专业基础知识考试时间定在1、2年级下学期，专业技能考试时时间安排在三年级的前期。考试纲制定的背景(2)。www.xmaes.cn

xiamenacademyofeducationalsclence五.成绩评定

德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、专业知识、专业技能考试成绩均按等级表示，与本期考生(缺席或未得分除外)总数的相应比

在例子中，按照顺序从高到低的顺序取a、b、c、d、e这5个等级： a等级约为10%，b等级约为35%，c等级约占30%，D、e等级约占25%，其中不超过e等级超过5%。公共基础知识、专业基础知识、专业技能考试考试成绩均在D级以上的，学业水平考试成绩合格。考试成绩按等级和原始分记载，由省教育考试院在门户网站上发布，供考生咨询。考试纲制定的背景(2)。www.xmaes.cnxiamenacademyofeducationalsclence六.成绩应用

1 .中等教育学生毕业条件。 学业水平考试成绩合格了。 中等职业学校全日制学历教育学生毕业了的必要条件。

在高中阶段教育和参与其他类型的学生和社会人士学业水平考试，在六年学习年限内全部合格的，考生报名的设区市教育部门颁发学业水平考试尝试合格证明，作为与中等职业教育同等的学力证明。考试纲制定的背景(2)。www.xmaes.cn

xiamenacademyofeducationalsclence2 .高校招生录取依据。 从2020年开始，中等职业学校毕业生报考大学，其公共基础知识、专业基础基础知识考试成绩作为文化素质考核依据的大学招聘所需技能测试由省教育考试院另行组织。3 .中职学校教学质量评估参考。 学业水平考试评价和改进学校教育工作的重要参考是检查中职学校教育质量的重要方式、学业水平考试评价结果我省开展中等职业学校办学能力的诊断与评价重要评价指标。考试纲制定的背景(2)。www.xmaes.cn

xiamenacademyofeducationalsclence七.考试的组织和管理

高校信息化建设

xiamenacademyofeducationalsclence(三)重视试验分析。 编制学业水平考试年度部分

分析报告制度，省教育考试院要编制好年度办学经费平考分析报告，各级教育行政部门，招生考试部门、教研机构要对职业学校充分发挥学业水平考试推进教育质量监测与评价职能、职业学校教学改革改革，不断提高教育质量。考试纲制定的背景(2)。www.xmaes.cn

大纲制定背景(三) xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn大纲制定背景(三) xiamenacademyofeducationalsclence通知指出，建设目标是建设新的标准化试验点，实

目前，省里有中等职业学校和相关高等职业院校学生参加行业级考试考点(含机考)及相关试卷保密室巡查按照监控系统全覆盖，与省级管理平台联网。 2018年全省中职学校学生学业水平考试要规范化部署在考试时间进行。通知指出，相关标准化考点建设和验收工作是必须的2017年12月前完成，各区市2018年1月15日前检查材料显示，省教育考试院通过巡视监控系统组织远程检查、检查和管理均参照高考标准化考点的相关标准。 通过验收的标准化考点列入我省标准化考点系统计划管理和使用。www.xmaes.cn

大纲制定背景(三) xiamenacademyofeducationalsclence2考试纲制定中应考虑的几个问题www.xmaes.cn

大纲制定探讨的几个问题xiamenacademyofeducationalsclence一、学业水平测试是贯彻全面发展人才的培养的必然产物

中等职业学校保障学生技术技能培养质量在此基础上，加强文化基础教育，实现就业能力，有升学的基础。二.中等职业学校文化基础教育是新的发展机遇

从“以服务为宗旨，以就业为导向”到“以发展服务为宗旨，注重促进就业”含义深刻。三.参考北京中职数学水平测试标准www.xmaes.cn大纲制定探讨的几个问题xiamenacademyofeducationalsclence四.在理想与现实之间寻找起点(一)现实

1 .生源现状和学习意愿

2 .师资配备严重不足，精神面貌总体不足我认为数学教育在中等教育中走过了困难的历史。(闭、停、并、转) )。3 .课时和上课效率

4 .考试纲对各学校教育选择的影响5 .中职数学教学现状：无三产品(无统一课)时，没有统一进度，没有质量要求)www.xmaes.cn大纲制定探讨的几个问题xiamenacademyofeducationalsclence(二)理想1 .关注中职数学课的性质和任务www.xmaes.cn

大纲制定探讨的几个问题xiamenacademyofeducationalsclence(二)理想2 .关注中职数学教学大纲的能力要求www.xmaes.cn

大纲制定探讨的几个问题xiamenacademyofeducationalsclence(二)理想3 .关注中职数学改革趋势www.xmaes.cn

大纲制定探讨的几个问题xiamenacademyofeducationalsclence(二)理想3 .关注中职数学改革趋势www.xmaes.cn

大纲制定探讨的几个问题xiamenacademyofeducationalsclence(二)理想3 .关注中职数学改革趋势3考试纲的主要内容和重点www.xmaes.cn

(一)集合和充要条件xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(一)集合和充要条件xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(一)集合和充要条件xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(二)不等式xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(二)不等式xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(三)函数xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(三)函数xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(三)函数xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(四)指数函数和对数函数xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(四)指数函数和对数函数xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(四)指数函数和对数函数xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(五)三角函数xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(五)三角函数xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(五)三角函数xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(四)指数函数和对数函数xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(六)数列xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(六)数列xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(七)平面矢量xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(七)平面矢量xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(七)平面矢量xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(八)直线和圆方程xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(八)直线和圆方程xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(八)直线和圆方程xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(八)直线和圆方程xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(八)直线和圆方程xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(九)立体几何xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(九)立体几何xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(九)立体几何xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(十)概率和统计初步xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(十)概率和统计初步xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cn(十)概率和统计初步xiamenacademyofeducationalsclence4数学学业水平测试工作推进实施方案www.xmaes.cn

xiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cnxiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cnxiamenacademyofeducationalsclencewww.xmaes.cnxiamenacademyofeducationalsclence项目具体内容形式的实施时间(暂定)地点一.师资培训和探讨

《福建省中职数学学业水平考试大纲解读》讲座(各讲座第二学期(3.24-4.6工商观光学校《基于学科本质的中职数学教与学活动》二.成套练习篇写作

中职数学基础模块10章成套练习制作并发送10篇综合练习电子文档各校自主印刷3.20-4.8教科书院(统一部署、独立完成) ) ) )。三、阶段考核阶段考核命题(统一命题、打印、评分、分析) )。命题成员

四.模拟考试(统命题，统一标记刷刷，各自审查答案，成绩汇总)模拟测试命题命题带头人

5.19-20教育科学院(统筹安排，独立完)命题成员

考试会议会议5.22教育科学院

试卷的印刷和分发5.21-5.24教学院、印刷厂模拟考试及评分(各校自行组织，评分要求流水作业，按统一要求进行登分) 5.25-26各中等学校成绩总结，质量分析5.28-5.29教育科学院www.xmaes.cn

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